Ще използваме изкуствен интелект в образователната система, заяви просветният министър
58 хиляди са първокласниците тази година и започват едно страхотно приключение в света на знанието и науката. Нека да бъдат любопитни и щастливи с това, което научават, подкрепяни от своите учители. Това каза в студиото на „Денят започва“ служебният министър на образованието и науката проф. Галин Цоков. Той пожела и успешна учебна година на над 32 хиляди деца, които учат в българските неделни училища в чужбина. Това са близо 400 училища в 32 държави – там те учат български език, българска история, география и носят България в сърцата си.
Просветният министър подчерта, че за тази учебна година са осигурени безплатни учебници за учениците от 1-ви до 12-и клас.
„Това беше свързано с една сериозна организация, финансирането на издаването на тези безплатни учебници, с което успяхме да се справим. За първият учебен ден всички ученици от 1-ви до 12-и клас ще им бъдат предоставени безплатни учебници по общообразователна подготовка“, поясни проф. Цоков.
По отношение на идеята дали да се използват или не телефони в клас, министърът каза, че според Закона за училищното и предучилищно образование има такава забрана за използване на телефони по време на учебния процес и уточни:
„В правилниците на много училища има конкретни текстове, свързани с това как се оставят телефоните в съответния учебен час. Всъщност това е една дискусионна тема във всяко едно общество. И аз съм по-скоро за този модел, към който се придържа Франция и трябва да се изпробва в определен брой училища как ще се отрази на такава пълна забрана.“
Проф. Цоков уточни, че трябва да бъде направен анализ, а също и като служебен министър и екипът му не могат да взимат такива кардинални решения, за да се въведе забрана за ползване на телефони в клас.
Министърът каза още, че сме на едно средно и малко под средното ниво на дигитализация в българското училище. Това е показало и по-доброто функциониране на образователната система по време на ковид пандемията и обучението от разстояние в електронна среда. Трябва да се намери най-добрият начин за смислено използване на технологиите и в класната стая, и извън нея.
„Затова ние разработихме една визия за дигитализация на образователната система, включително за използване на изкуствен интелект, която ще предоставим на следващия редовен екип в Министреството на образованието и науката, за да може тя наистина да стане действаща и наистина дигитализацията да бъде важен елемент от промяната на образователната система“, допълни Галин Цоков.
